Verslag Regio Conferentie 29 juni in Oss

8 juli 2009 - ROC de Leijgraaf, één van de voorhoedescholen, organiseerde op maandag 29 juni een regio conferentie op haar locatie in Oss. Marc Veldhoven, voorzitter van het College van Bestuur van ROC de Leijgraaf, heette iedereen van harte welkom en geeft zijn visie op het Voorhoedescholen project. “Wij zijn de afgelopen tijd hard bezig geweest met het ontwikkelen van instrumentarium om scholing aan volwassenen te verbeteren. Door de crisis kunnen veel van deze instrumenten ingezet worden om jeugdwerkloosheid te bestrijden. In Brabant is de jeugdwerkloosheid nu twintig procent. En daar moet nu iets aan gebeuren.”

 

Stoomcursus creatief denken
Marcel Stolk van Centrum voor de Ontwikkeling van het Creatief Denken (COCD) geeft een stoomcursus creatief denken. “De creatieve vraag regionale_bijeenkomst_oss2voor vandaag is hoe je het ‘nog langer doorleren’ aantrekkelijk kunt verpakken. We zijn geneigd bestaande dingen te pakken. Vandaag gaan we samen kijken hoe je de uitdaging aan kunt gaan en een innovatieslag kunt maken.


Om het creatieve proces op gang te brengen, begint Stolk met wat lichte rek- en strekoefeningen. Ook legt hij uit dat iedereen creatief is je creativiteit bovendien kunt ontwikkelen. Maar hoe doe je dat dan? Tijdens zijn presentatie laat Stolk vele tips en valkuilen de revue passeren. Samenvattend stelt hij: “Begin altijd met een vraag en genereer zoveel mogelijk ideeën. Stel je oordeel nog even uit! Je moet ervoor waken niet meteen in een discussie te belanden. Kwantiteit gaat in een creatief proces boven kwantiteit. Pas in en latere fase ga je kijken welke mogelijkheden een oplossing kunnen zijn.”

 

Creativiteit is niet normaal
We hebben de neiging dingen te doen volgens vaste patronen. Stolk laat een techniek zien om patronen te doorbreken. “Maak een opsomming van de kenmerkende oplossing en je eigen gewoontes. Schrijf dit op. Daarna kun je bepalen hoe het anders kan. Dit hebben we nodig om vaste patronen te doorbreken. Want creativiteit is niet normaal. Het gaat niet vanzelf.” Tot besluit deelt Stok materiaal uit waarop de spelregels voor creatief denken worden samengevat en 26 valkuilen worden benoemd. Dit materiaal dient als hulpmiddel tijdens de workshops in de rest van het programma.

 

Samenwerken
ROC Eindhoven verzorgt een workshop over het Servicepunt Leren en Werken, een van de partners op het Werkplein Mercado in Eindhoven. Hier kunnen werkzoekenden of bedrijven zich melden met vragen over scholing. “Het grote voordeel van de samenwerking in dit werkplein is dat bedrijven één vaste contactpersoon hebben waar ze met alle vragen terecht kunnen”, legt Lau van den Bos uit.
“Je kunt de markt alleen maar bedienen door maximaal flexibel te zijn”, stelt Van den Bos. Volgens de aanwezigen is bedrijfsmatig werken en samenwerken met de ROC’s in de regio hiervoor de oplossing. Samenwerking moet rondom concrete klussen en bestuurders moeten hier achter staan en dit ook uitdragen.

 

Andere workshops
In de workshop over AD (Associates Degree) trajecten geeft Fontys Hogescholen veel informatie. Volgens de aanwezigen is er is nog veel winst te behalen door samen te werken met de Servicepunten Leren en Werken. ROC de Leijgraaf vertelt over haar project ter voorkoming van vroegtijdig schoolverlaten ‘Stick Together’. Belangrijkste conclusie uit deze workshop is de volgende: het eerste keuzemoment is een droom, pas bij het tweede keuzemoment volgt het besef hoe je opleiding in elkaar zit. Hoe beter die twee op elkaar ingrijpen, hoe beter een leerling op zijn plek komt. Het Koning Willem I College, tot slot, vertelt over de omgekeerde leerroute die zij samen met Stichting Bouwhuis Rosmalen heeft ontwikkeld. Door de crisis is BBL lastig. De oplossing kan gezocht worden in dit gecombineerd BOL en BLL traject.

 

Meer informatie
U kunt de presentaties van de regionale conferentie in Oss hieronder downloaden.

Inschrijven maandelijkse VoorhoedeNieuwsbrief